Schulsozialarbeit

Schulsozialarbeit muss bleiben!

Um die Schulsozialarbeit in Sachsen-Anhalt zu verankern, haben sich, die GEW LSA, der Landeselternrat, der Landesschülerrat, die LIGA der Freien Wohlfahrtspflege und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung, zusammengeschlossen. Als Aktionsbündnis machen wir uns stark und setzen uns gemeinsam dafür ein, Schulsozialarbeit in Sachsen-Anhalt langfristig, nachhaltig und flächendeckend zu sichern.

Nähere Informationen unter: 

• https://www.aktionsbuendnis-schulsozialarbeit.de/ 

Die Jugendsozialarbeit verhilft jungen Menschen, die in erhöhtem Maße auf Unterstützung angewiesen sind, zum Ausgleich sozialer Benachteiligungen und zur Überwindung individueller Beeinträchtigungen. Hierfür stehen unsere schulsozialpädagogischen Fachkräfte an Sekundarschulen und Grundschulen zur Verfügung.

Ziel ihrer Arbeit ist es, jedem Lernenden auf dem Weg zu einem erfolgreichen Schulabschluss unterstützend zur Seite zu stehen.

Die gesetzliche Grundlage bildet der § 13 SGB VIII.

Schulsozialarbeit ist ein Beratungs- und Hilfsangebot für Lernende, Eltern, Lehrkräfte und Kooperationspartner von Schulen.

Prinzipiell hat jeder Lernende, jeder Personensorgeberechtigte (Eltern, ggf. ein Vormund oder Pfleger), jede Lehrkraft oder sonstige Person oder Institution, die mit dem Lernenden in Kontakt steht, einen Anspruch auf Beratung und Hilfe.

Unsere schulsozialpädagogischen Fachkräfte arbeiten im Rahmen des Landesprogrammes „Schulerfolg sichern“, welches aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) gefördert und durch das Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt teilfinanziert wird. Ziel des Landesprogrammes ist es, Schulabbrüche zu verhindern und Klassenwiederholungen zu reduzieren.

Unsere schulsozialpädagogischen Fachkräfte sind direkt an der Schule erreichbar. Sie leisten ganzheitliche und systemorientierte Einzelfallhilfe in komplexen Problemlagen, beraten Lehrkräfte und Eltern. Sie halten offene Gesprächs-, Kontakt- und Förderangebote vor, führen Gruppenangebote zu aktuellen Problemlagen wie Mobbing durch, kooperieren mit der Schulleitung, vernetzen als Fallmanager außerschulische Partner, arbeiten mit Schülergremien und beteiligen sich an der Netzwerkarbeit in der Gemeinde. Zudem organisieren und veranstalten sie schulische und außerschulische Projekte und bieten Angebote, wie Arbeitsgemeinschaften, im Freizeitbereich an. Auch in den Ferien werden sozialpädagogische Angebote durchgeführt.

Grundlage ihrer Arbeit ist die persönliche Beziehung und ein Vertrauensverhältnis zwischen  den Lernenden und schulsozialpädagogischer Fachkraft. Ihre Arbeit ist geprägt durch Ressourcenorientierung, Offenheit und Wertschätzung der Lernenden und der Lehrkräfte. Die schulsozialpädagogischen Fachkräfte unterliegen in ihrer Tätigkeit der Schweigepflicht.

Kontakt

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